En una nueva sesión del Consejo Federal de Educación, los ministros de todas las provincias del país acordaron que este año, debido a la suspensión de las clases presenciales, ningún alumno repetirá. En cambio, se formará una unidad pedagógica que abarcará los ciclos lectivos 2020-2021 y la promoción recién se definirá el año que viene.
Los funcionarios acordaron que hasta que se disponga de una vacuna contra el Covid-19, convivirá la educación presencial con la no presencial y la combinada, según la situación epidemiológica de cada región. En cada uno de los niveles, cada provincia reorganizará los contenidos.
El CFE determinó que todos los aprendizajes del 2020 serán evaluados y acreditados, aunque se complementarán con los del año próximo. Los años 2020 y 2021 serán un solo ciclo o unidad pedagógica. Es decir que habrá que aprobar los contenidos de este año, pero el paso de un año o grado a otro se definirá en 2021.
Para la promoción se considerará cada año o grado escolar junto al subsiguiente: los años 2020 y 2021 conformarán una unidad pedagógica y curricular. Es decir que los contenidos y metas previstos para los dos grados o años serán reorganizados para ser abordados como un bloque.
En otras palabras, nadie repetirá este año porque la finalización del curso se extiende hasta fines del próximo.
La evaluación podrá ser expresada en informes descriptivos y conceptuales. Cada provincia decidirá cómo volver a las calificaciones, que durante el primer semestre de este año fueron eliminadas.
Sobre el pasaje de un nivel educativo a otro, el CFE resolvió que los niños de sala de 5 años promocionen directamente al primer grado del primario, y en el ciclo lectivo 2021 ambos niveles trabajen en conjunto la planificación pedagógica.
Los alumnos de sexto grado deberán acreditar los aprendizajes previstos para pasar a la secundaria. Los contenidos se reorganizarán. Las actividades para quienes estén terminando la primaria podrán extenderse hasta marzo de 2021.
Aquellos alumnos que no aprueben en marzo, pasarán al secundario bajo la figura de “promoción acompañada” y recibirán enseñanza complementaria a lo largo del año.
Los estudiantes del último año del secundario deberán acreditar los aprendizajes previstos en el plan de estudios. Cada provincia reorganizará los contenidos y asignaturas: se sugiere integrarlos en proyectos interdisciplinarios.
Esta nueva organización se bautizó como Trayecto Curricular de Finalización del Nivel Secundario 2020, de aprobación obligatoria. Se dispondrán instancias de acreditación y certificación para egresar del nivel en diciembre, marzo y abril de 2021. Se ofrecerán espacios de formación durante febrero y marzo.
Por otra parte, el CFE aprobó la reorganización de los contenidos y metas de aprendizaje para todos los niveles y modalidades. Como se consignó anteriormente, el reordenamiento se hará pensando en un calendario más largo: lo que resta del 2020 y el 2021.
El documento del Consejo brinda orientaciones para organizar esta tarea en escenarios presenciales, no presenciales y combinados.
Programa Acompañar
Se aprobaron los ejes del Programa Acompañar: Puentes de Igualdad, destinados a los estudiantes que se desconectaron de la escuela y, también, para paliar las desigualdades educativas que se profundizaron durante el cierre de las escuelas.
